【学习党的二十大精神体会文章】打造“人人皆学处处能学时时可学”大平台VIP专享

【学习党的二十大精神体会文章】打造“人人皆学处处能学时时可学”大平台党的二十大报告提出要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。“构建服务全民终身学习的教育体系”是我国教育现代化基本理念和教育现代化战略中的关键词。《中国教育现代化2035》提出把“建成服务全民终身学习的现代教育体系”作为教育现代化的首要发展目标。中国式现代化的教育战略支撑，必须重视围绕建设全民终身学习的学习型社会，加快建成“人人皆学、处处能学、时时可学”的开放教育大舞台及良好运行机制。开放的终身学习、终身教育理念和实践，是开放大学最核心的理念和生命力所在，是区别于传统教育体制和高校的最本质特征。一、在促进全民终身学习、提升全民素质上走在前列党的二十大报告提出中国式现代化“两步走”战略，首先要在2035年基本实现现代化，既要在物质和硬件上，如通过GDP的增长达到或超越预期目标；又要在软件上，如教育、文化、科技、文明等方面实现赶超，后者远比前者更艰巨更长久。我们同发达国家一个很大的差距在人才素质和人才培养方面，在全民族的素质，尤其是在占人口70%以上、已被正规教育体系拒之门外的广大民众的素质上。正因为如此，提高广大民众素质的任务，历史性地落到开放大学的肩膀上。有中国特色的国家、省、市、县（市、区）四级系统办学的开放大学，将成为完成这一历史任务的主干和龙头。特别是随着浙江“两个先行”战略实施推进，外来人口、农村人口的大幅流动和市民化,尤其较年轻一代中，希望通过提升教育学历和技能从而提升自身经济和社会地位的愿望必然增强，希望能通过“学得起”“放得下”“捡得回”“....