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(3篇)幼教班级《当我害怕时》教案VIP专享

(3篇)幼教班级《当我害怕时》教案_第1页
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幼教班级《当我害怕时》教案(3篇)教案1活动目标:1、懂得害怕是人的一种正常反应,能够积极尝试寻找解决害怕的办法。2、鼓励幼儿大胆表达与表述。3、通过多教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。4、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。活动准备:ppt课件、纸、记号笔、纸飞机若干。活动环节:一、谈话导入,引出课题孩子们今天来到这里上课,有这么多的老师看着你,你的心情怎么样?(高兴、紧张)对了,我们说的高兴、紧张就是我们人的一种情绪。我们每个人都有各种各样的情绪,比如:高兴、生气。现在请你们来说说还有哪些情绪。(幼儿说)刚才小朋友说了很多种情绪,害怕也是我们人的一种情绪。今天我们就来说说害怕。(点开课件标题:说说害怕)二、讨论小朋友会害怕吗,害怕什么?1、观看课件1-4页,了解兔宝宝害怕的事。师:有一只小兔子它也有害怕的事情,我们来看看它会害怕什么?我好害怕慢吞吞爬的、有好多毛乎乎长腿的大蜘蛛我好害怕气势汹汹的人我好害怕一个人呆在黑漆漆的夜晚里害怕就像一个的黑影子在晃啊晃,那时候我只想把自己藏起来,藏到一个最最安全可靠的地方。2、小朋友说自己害怕的事。师:孩子们小兔子有这么多害怕的事,你们害怕什么呢?现在请你先和身边的朋友说一说。(幼儿讨论)师:刚才小朋友说了自己害怕的事,现在我请几个乖孩子和我们大家说说自己害怕的事。(请个别幼儿说)三、现场采访,尝试记录,让幼儿感受害怕是人的一种正常反应。1、鼓励幼儿勇敢地和陌生的老师交流,询问她们是否有害怕的时候,并尝试记录。师:小朋友和兔宝宝都有许多害怕的事,胡老师有个问题了,我们的大人,他们长的高高的,他们...

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