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教育部门关于对中小学科技教育的调研VIP专享

教育部门关于对中小学科技教育的调研_第1页
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教育部门关于对中小学科技教育的调研为了全面了解和掌握X县中小学科技教育情况,X县教育部门会同科协组织相关人员,深入部分中小学进行调研,通过座谈交流、实地走访等方式,全面了解X县科技教育现状及存在的问题,调研中也发现了一些问题不足,结合调研掌握的具体情况就下一步如何抓好X县青少年科技教育谈点建议,为县委、政府发展决策提供参考。一、基本情况近年来,X委、政府高度重视青少年科技教育工作,结合城乡统筹发展、中小学教育优化布局、教育基础设施建设、科普助力“双减”等,大力加强城乡青少年的科技教育基础设施建设,先后在中科协、区市科协的大力支持下规划建设了X所农村中学科技馆、七所少年宫,是X省唯一实现农村中学科技馆全覆盖的县;与此同时,各中小学围绕科技教育,整合科普图书、科技展馆、社团、少年宫青少年科技活动室、互联网教育等网络资源、场馆使用和功能,切实加强了青少年科技教育,先后举行青少年科技创新大赛、机器人大赛、流动科技馆巡展、地震知识竞赛科普剧展演、未成年人科学素质知识竞赛等活动。全县各中小学开展各类科技教育活动和机器人、创新大赛等活动300多场次、学生参与率达92%。X县第六中学编排的科普剧荣获全国优秀奖,全县学生先后在各类比赛中获得国家级奖项11项、自治区级68项、市级254项,位居X省各市县区第二位,如:X县中学被评为全国人工智能活动特色单位。20XX年被X省科技厅授予“智慧科普校园”称号。二、存在问题与不足:尽管X县青少年科教教育取得较好的发展,但也存在着一些问题与不足,主要有以下几个方面:(一)青少年科技教育存在形式简单、教育方法单一等问题,...

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