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【党课讲稿】论“促进共同富裕与促进人的全面发展是高度统一的”VIP专享

【党课讲稿】论“促进共同富裕与促进人的全面发展是高度统一的”_第1页
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【党课讲稿】论“促进共同富裕与促进人的全面发展是高度统一的”党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出:“推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”[1]。对于促进共同富裕和促进人的全面发展(以下简称“两个促进”)二者关系,习近平总书记强调:“促进共同富裕与促进人的全面发展是高度统一的”[2]。国内学术界对该命题并未给予充分的重视,要么将其视为不证自明的问题,缺乏“问题意识”,要么简单把二者等同起来,对二者差异“视而不见”,这无论在理论上还是实践上都是有害的。厘清“两个促进”的科学内涵,挖掘“两个促进”相统一的思想渊源,厘清“两个促进”相统一的内在联系,指明“两个促进”相统一的实践进路,既具有理论价值,又具有实践意义。一、“两个促进”相统一的科学内涵“两个促进”紧密关联,两者在很多方面都体现了高度统一,蕴含着内容上的统一、覆盖群体的统一、发展目的统一以及推进过程的统一。(一)共同富裕的内涵习近平总书记在中央财经委员会第十次会议上强调:“共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义”[3]。习近平总书记的这一论断揭示了共同富裕的深刻含义:从共同富裕的覆盖人群看,它包含了全体人民,是14亿中华儿女的富裕,不是少部分人的富裕。共同富裕的实现是中国共产党人为之奋斗的目标,共同富裕的实现会惠及全体人民和全部地区,会让所有人共同享有发展成果;从共同富裕的内容来看,它既包括物质和精神富裕,还包括了就业机会、人均收入安....

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